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DESCRIPTION:\n\nApprenez à animer des sessions de formation pour adultes av
 ec la formation pour le certificat FSEA reconnu partout en Suisse ! \nLes 
 contenus du présent module ont été entièrement construits à partir des nou
 velles exigences édictées par la FSEA lors de sa dernière révision. Ils in
 tègrent les approches numériques et les processus d’apprentissage autonome
 s et guidés. \nLe module a été développé en partenariat par le Centre inte
 rrégional de perfectionnement CIP-Tramelan\, avec qui PERFORM est fier de 
 collaborer.\n\n\n\n\n\n\n\n\n{igallery id=2316|cid=1|pid=1|type=category|c
 hildren=0|addlinks=0|tags=|limit=0} \n\n\n\n\nObjectifs visés\nÀ la fin de
  ce module\, vous serez en mesure de planifier\, mettre en œuvre et évalue
 r des sessions de formation destinées à des adultes dans votre domaine d’e
 xpertise spécifique sur la base de concepts\, de plans de formation et de 
 supports didactiques donnés.\n\nConstruire et documenter\, sous forme de p
 lanification détaillée axée sur les processus d’apprentissage\, les conten
 us et la forme de l’enseignement et de l’apprentissage\nFormuler des objec
 tifs d’apprentissage opérationnalisés selon les compétences prescrites\nPl
 anifier l’utilisation des médias d’enseignement et d’apprentissage\nDévelo
 pper des compétences et des tâches d'apprentissage axées sur les objectifs
 \nUtiliser différentes formes d'enseignement et d'apprentissage dans le ca
 dre d'un processus d'apprentissage et en fonction des objectifs fixés\nGui
 der les processus de travail et les étapes d'apprentissage\nMettre en œuvr
 e la planification détaillée en fonction des circonstances et des processu
 s\nAssurer collectivement les résultats d'apprentissage dans le processus 
 d'apprentissage\nÉvaluer les performances et le comportement d'apprentissa
 ge\nEntretenir des relations empreintes de respect avec les participants\n
 Favoriser un environnement propice à l'apprentissage\nFournir aux particip
 ants des retours sur les compétences et les progrès d’apprentissage.\n\n\n
 \n\n\n\nPublic cible et prérequis\nCette formation s’adresse à toute perso
 nne active à plein temps ou occasionnellement en tant que formateur d’adul
 tes\, désireuse de développer ses compétences dans les domaines de l’anima
 tion et de l’évaluation de cours de formation.\nLe prérequis exigé est de 
 disposer d'une compétence professionnelle attestée dans votre propre domai
 ne (domaine d'expertise). Une expérience existante dans la conduite d'évén
 ements d'apprentissage avec des adultes favorise le succès de l'apprentiss
 age. Il est recommandé d’animer des formations destinées à des adultes\, a
 u plus tard en parallèle avec la participation au module.\nToute personne 
 qui\, après avoir conclu le module et réussi l’évaluation des compétences 
 pour le Certificat\, ne peut pas encore attester du nombre d’heures d’expé
 rience pratique requis pour l’obtention du Certificat FSEA\, Formateur-tri
 ce – Animation de formations\, reçoit dans un premier temps une attestatio
 n de module.\n\n\n\n\n\nContenu du certificat FSEA\nLa formation couvre le
 s thèmes suivants :\n\nSe (re)connaître comme formateur-trice\nL’environne
 ment du formateur-de la formatrice\nL’action du formateur-de la formatrice
 \nLa compétence du formateur-de la formatrice\nDémonstration pratique\n\n
 \n\n\n\n\nMéthode d’animation du cours\nDans cette formation\, vous receve
 z les apports théoriques nécessaires pour maîtriser la formation d’adultes
 . Les travaux pratiques constituent une part importante de la formation : 
 travaux pratiques en groupe\, ateliers et scénarii\, expérimentation. Ces 
 exercices pratiques sont enrichis par la réflexion\, la discussion et l’an
 alyse\, ainsi que par des travaux individuels.\n\n\n\n\n\nChargé-e-s de co
 urs\nNos chargé-e-s de cours disposent d’une excellente expérience profess
 ionnelle dans leur sphère d’enseignement ainsi que des compétences pédagog
 iques avérées. Ils/elles vous accompagnent tout au long de votre formation
 .\n\n\n\n\n\nDates et durée\nCette formation modulaire comporte 26 étapes\
 , réparties sur environ 30 semaines (calendrier détaillé téléchargeable). 
 Elle se déroule de manière mixte (présentiel et classe virtuelle).\nLe mod
 ule comprend :\n\n99 heures de cours (non comptées les heures de validatio
 n du module) dont environ 35 sont en distanciel\n165 heures de travail aut
 onome (dont la moitié environ se fait en apprentissage autonome guidé)\n\n
 Les horaires de cours sont en principe les suivants :\n\npour les journées
  complètes :\n\nen présentiel : de 08h30 à 17h30 (pauses inclues)\nen dist
 anciel : de 08h30 à 17h00 (pauses inclues)\n\n\npour les demi-journées : d
 e 08h30 à 12h30\npour les soirées de tutorat à distance : 17h30/18h00 – 19
 h30\n\n\n\n\n\n\n\n\nPrix de la formation\nÉcolage : CHF 3’850.-\n\n\n\n\n
 Je souhaite recevoir la plaquette de présentation FFA CF-AF\nLien vers nos
  conditions générales\n\n\n\n https://www.perform-as.ch/formations/eveneme
 nt/511-certificat-fsea-formateur-trice-dadultes-ffa-cf-af-animer-des-sessi
 ons-de-formation-pour-des-groupes-dadultes
DTSTART:20270420T180000Z
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LOCATION:PERFORM\, Avenue des Sports 28\, 1400 Yverdon-les-Bains (Avenue de
 s Sports 28\, 1400 Yverdon-les-Bains)
SUMMARY:Certificat FSEA - Formateur-trice d’adultes FFA CF-AF - Animer des 
 sessions de formation pour des groupes d’adultes 
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