BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://www.perform-as.ch///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260408T150032CEST-1586hMojtO@https://www.perform-as.ch/ DTSTAMP:20260408T130032Z DESCRIPTION:\n\nSéances d'information \n\nLe jeudi 29 février 2024 à 18 h 3 0 à distance\, Lien Zoom : https://us02web.zoom.us/j/81328373624 / ID de r éunion: 813 2837 3624\nLe mardi 5 mars 2024 à 18 h 30 à SYNERGIC\, Avenue des Sports 28\, Yverdon-les-Bains \n\nApprenez à animer des sessions de fo rmation pour adultes avec la formation pour le certificat FSEA reconnu par tout en Suisse ! \nLes contenus du présent module ont été entièrement cons truits à partir des nouvelles exigences édictées par la FSEA lors de sa de rnière révision. Ils intègrent les approches numériques et les processus d ’apprentissage autonomes et guidés. \nLe module a été développé en partena riat par le Centre interrégional de perfectionnement CIP-Tramelan\, avec q ui PERFORM est fier de collaborer.\n\n\n\n\n\n\n{igallery id=2316|cid=1|pi d=1|type=category|children=0|addlinks=0|tags=|limit=0} \n\n\n\n\nObjectifs visés\nÀ la fin de ce module\, vous serez en mesure de planifier\, mettre en œuvre et évaluer des sessions de formation destinées à des adultes dan s votre domaine d’expertise spécifique sur la base de concepts\, de plans de formation et de supports didactiques donnés.\n\nConstruire et documente r\, sous forme de planification détaillée axée sur les processus d’apprent issage\, les contenus et la forme de l’enseignement et de l’apprentissage \nFormuler des objectifs d’apprentissage opérationnalisés selon les compét ences prescrites\nPlanifier l’utilisation des médias d’enseignement et d’a pprentissage\nDévelopper des compétences et des tâches d'apprentissage axé es sur les objectifs\nUtiliser différentes formes d'enseignement et d'appr entissage dans le cadre d'un processus d'apprentissage et en fonction des objectifs fixés\nGuider les processus de travail et les étapes d'apprentis sage\nMettre en œuvre la planification détaillée en fonction des circonsta nces et des processus\nAssurer collectivement les résultats d'apprentissag e dans le processus d'apprentissage\nÉvaluer les performances et le compor tement d'apprentissage\nEntretenir des relations empreintes de respect ave c les participants\nFavoriser un environnement propice à l'apprentissage\n Fournir aux participants des retours sur les compétences et les progrès d’ apprentissage.\n\n\n\n\n\n\nPublic cible et prérequis\nCette formation s’a dresse à toute personne active à plein temps ou occasionnellement en tant que formateur d’adultes\, désireuse de développer ses compétences dans les domaines de l’animation et de l’évaluation de cours de formation.\nLe pré requis exigé est de disposer d'une compétence professionnelle attestée dan s votre propre domaine (domaine d'expertise). Une expérience existante dan s la conduite d'événements d'apprentissage avec des adultes favorise le su ccès de l'apprentissage. Il est recommandé d’animer des formations destiné es à des adultes\, au plus tard en parallèle avec la participation au modu le.\nToute personne qui\, après avoir conclu le module et réussi l’évaluat ion des compétences pour le Certificat\, ne peut pas encore attester du no mbre d’heures d’expérience pratique requis pour l’obtention du Certificat FSEA\, Formateur-trice – Animation de formations\, reçoit dans un premier temps une attestation de module.\n\n\n\n\n\nContenu du certificat FSEA\nLa formation couvre les thèmes suivants :\n\nSe (re)connaître comme formateu r-trice\nL’environnement du formateur-de la formatrice\nL’action du format eur-de la formatrice\nLa compétence du formateur-de la formatrice\nDémonst ration pratique\n\n\n\n\n\n\nMéthode d’animation du cours\nDans cette form ation\, vous recevez les apports théoriques nécessaires pour maîtriser la formation d’adultes. Les travaux pratiques constituent une part importante de la formation : travaux pratiques en groupe\, ateliers et scénarii\, ex périmentation. Ces exercices pratiques sont enrichis par la réflexion\, la discussion et l’analyse\, ainsi que par des travaux individuels.\n\n\n\n \n\nChargé-e-s de cours\nNos chargé-e-s de cours disposent d’une excellent e expérience professionnelle dans leur sphère d’enseignement ainsi que des compétences pédagogiques avérées. Ils/elles vous accompagnent tout au lon g de votre formation.\n\n\n\n\n\nDates et durée\nCette formation modulaire comporte 26 étapes\, réparties sur environ 30 semaines (calendrier détail lé téléchargeable). Elle se déroule de manière mixte (présentiel et classe virtuelle).\nLe module comprend :\n\n93\,5 heures de cours (non comptées les heures de validation du module) dont environ 35 sont en distanciel\n16 5 heures de travail autonome (dont la moitié environ se fait en apprentiss age autonome guidé)\n\nLes horaires de cours sont en principe les suivants :\n\npour les journées complètes :\n\nen présentiel : de 08h30 à 17h30 (p auses inclues)\nen distanciel : de 08h30 à 17h00 (pauses inclues)\n\n\npou r les demi-journées : de 08h30 à 12h30\npour les soirées de tutorat à dist ance : 17h30/18h00 – 19h30\n\nLe module correspond à 13\,5 crédits ECTS (y compris les 150 heures d’expérience pratique).\n\n\n\n\n\n\n\nPrix de la formation\nÉcolage : CHF 3’850.-\, documentation inclue\n\n\n\n\nJe souhai tes recevoir la plaquette de présentation\nLien vers nos conditions généra les\n\n\n\n https://www.perform-as.ch/formations/evenement/12-certificat-f sea-formateur-trice-dadultes-ffa-cf-af-animer-des-sessions-de-formation-po ur-des-groupes-dadultes DTSTART:20240424T000000Z DTEND:20241109T174200Z LOCATION:PERFORM\, c/o Centre professionnel du Nord Vaudois (CPNV) (Rue Ro ger-de-Guimps 41\, 1400 Yverdon-les-Bains\, Suisse) SUMMARY:Certificat FSEA - Formateur-trice d’adultes FFA CF-AF - Animer des sessions de formation pour des groupes d’adultes URL:https://www.perform-as.ch/formations/evenement/12-certificat-fsea-forma teur-trice-dadultes-ffa-cf-af-animer-des-sessions-de-formation-pour-des-gr oupes-dadultes END:VEVENT END:VCALENDAR