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A notre sujet

PERFORM a été fondée en 1993, à l'initiative des Sociétés industrielles et commerciales de la région et de l'Association de développement du Nord vaudois.

Nos cours sont principalement donnés dans les locaux du CPNV, avec qui nous collaborons régulièrement. Nos chargé-e-s de cours disposent d’une excellente expérience professionnelle dans leur sphère d’enseignement ainsi que des compétences pédagogiques avérées. Ils-elles accompagnent les participant-e-s tout au long de leur formation. 

PERFORM est certifié   eduqua  depuis le 7 octobre 2002. 

Notre vision

PERFORM est un partenaire de choix au sein du tissu économique régional et a pour objectif de devenir une référence en matière de formation continue et de perfectionnement professionnel, tant des entreprises que des particuliers.

Notre mission

PERFORM offre un programme de formation continue et de perfectionnement élaboré par des experts des branches concernées. Il garantit une parfaite adéquation des contenus enseignés aux exigences des examens et aux besoins d’efficience des entreprises.

PERFORM fournit à ses apprenants les ressources nécessaires à la préparation réussie des examens certifiants et à l’acquisition de nouvelles compétences.

PERFORM soutient les nouveaux projets des entreprises de la région par des formations ciblées.

Nos valeurs

Nos collaboratrices et collaborateurs sont soucieux au quotidien de fournir des prestations de qualité, marquées de considération, d'adaptabilité et d'humanisme, afin d'occuper une place privilégiée dans le cœur et l'esprit de leurs interlocuteurs.

Ils savent faire preuve d'engagement, de rigueur et de sollicitude.

En conjuguant leurs capacités intellectuelles et créatives, ils cherchent à atteindre leur objectif : faire de PERFORM la référence en matière de formation continue dans la région Nord vaudois.

Dans leurs relations avec les entreprises, les apprenants et le public, chaque collaborateur, chaque collaboratrice de PERFORM veille à favoriser l'écoute, le dialogue et la coopération basés sur la confiance, la tolérance et le respect mutuel.

Tous nos chargé-e-s de cours privilégient les démarches pédagogiques actives et appliquent des approches multiculturelles, multiconfessionnelles et apolitiques en prenant en compte les besoins individuels et l'expérience personnelle des apprenants.

Nos principes andragogiques directeurs

PERFORM met en place des formations qui respectent les spécificités de l’apprentissage des adultes (andragogie). Elles reposent sur les principes suivants :

1. Des formations centrées sur les motivations et les besoins des participant-e-s :

L’apprentissage chez l’adulte s’inscrit dans une démarche volontaire et répond à un besoin concret, qu’il soit d’ordre professionnel, personnel, social, cognitif ou autre.

Nos chargé-e-s de cours :

  • Accordent une attention particulière au parcours et au contexte de chaque participant-e
  • Identifient et actualisent les motivations et objectifs individuels
  • Adaptent, dans la mesure des possibles, les contenus et les exemples aux besoins exprimés

2. Des formations ancrées dans la réalité et orientées vers la pratique :

L’apprentissage des adultes gagne en efficacité lorsqu’il est étroitement lié aux situations vécues par les participant-e-s et à leur environnement professionnel.

Nos chargé-e-s de cours :

  • Favorisent le partage d’expérience et les échanges entre participant-e-s
  • Illustrent les contenus par des exemples concrets et actuels
  • Proposent des exercices, études de cas et travaux de groupe directement liés à la pratique
  • Encouragent le transfert des acquis dans le contexte professionnel


3. Des formations fondées sur le respect et la valorisation de l’adulte en formation :

Les formations se déroulent dans climat de confiance, propice aux apprentissages. L’écoute bienveillante, le respect mutuel et la reconnaissance des expériences de chacun-e sont au coeur de la démarche pédagogique.

Nos chargé-e-s de cours :

  • Favorisent les interactions respectueuses, constructives et bienveillantes
  • Créent un environnement sécurisant, stimulant et participatif
  • Présentent les contenus de manière claire, structurées, variée et dynamique
  • Accompagnent les participant-e-s tout au long de leur apprentissage
  • Valorisent les contributions et les expériences de chacun-e

Notre organisation

En s’appuyant sur ses partenaires, PERFORM organise ses ressources humaines, matérielles et ses procédures de manière à ce que :

  • Les tâches, les compétences et les responsabilités soient réparties aux niveaux où se trouvent les savoirs pour répondre aux besoins à satisfaire
  • Les normes de qualité visant à une exécution efficace de sa mission et à une gestion économe de ses moyens soient instaurées et appliquées
  • Le travail soit encouragé selon des processus souples, motivants et adaptés aux tâches à remplir
  • Ses collaboratrices et collaborateurs soient encouragés à développer un profil correspondant à la mission et aux valeurs de Perform
  • La formation continue et l'échange d'expériences soient considérés par les collaboratrices et collaborateurs comme un défi et une chance
  • La communication soit ouverte, objective et constructive, tant à l'intérieur que vers l'extérieur

Nos partenaires

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